家长亲子阅读心得体会
当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。怎样写好心得体会呢?下面是小编收集整理的家长亲子阅读心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
家长亲子阅读心得体会1近日来与孩子一起学习《小猪唏哩呼噜》,读到高兴时,看到孩子哈哈的大笑,听着孩子“下面呢?下面呢?|”的催促声,心里感到很满足。仔细想一想,与孩子一起阅读,真的体会很多。
陪孩子一起阅读,才发现自己的成人思维,真的不太适合现在的孩子,总是发现孩子学的太慢,如此简单的知识,却总是理解不了;简单的古诗,却一直记不住,自己急得不得了。后来静下心来想一想,自己小时候的样子,才发现孩子也真不容易。“理解”比什么都重要!暗暗的告诉自己,要学会换位思考,不要太早的将社会的喧嚣带入孩子的生活,要保持孩子的童真。至少在陪孩子阅读的我体会到了要有耐心,用孩子思维体会孩子的生活,这也是一种收获吧。
与孩子一起阅读,通过一些小故事,让孩子知道什么是对,什么是错,让她知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的生活学习世界观。勿以善小而不为,勿以恶小而不为之,一切从小事做起,因为生活让我知道孩子成人要比成才重要得多。长时间与孩子一起学习、阅读、娱乐、游戏,让我对孩子的生活学习情况做到心中有数,当孩子不开心的时候,想法让好开心,当她在学习中取得成绩的时候,及时给予表扬,给予她一个充实快乐的童年,让她在幸福中慢慢长大。
与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,虽然生活很累,工作很忙,但是拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。当她高兴的时候,拉着我的头,亲一亲我的脸,说声“爸爸你真好!”,我真的很满足,什么是幸福,每人都有自己的理解,但在这一刻,我很快乐。
在阅读时,有时我读错了,她能给我指出来,有时她也能给我讲一讲她听到的小故事,问一些我回答不了的问题,才发现她比我小时候厉害得多,慢慢地发现互动学习的效果真的不错,学得轻松,掌握得也快,有点羡慕她,小时候我们也这样该多好。当然我也有不耐烦的时候,一首诗教了好多遍,可她就不会,气得我真想教训她一顿,可是看到她怯怯的看着我的眼神,那一付可怜兮兮的样子,心隐隐的有些心疼,情绪也就不知不觉平静了下来。
与孩子学习的过程中,有快乐,也有心情不好的时候,但想一想,这就是生活,这其中的滋味只有慢慢品尝,才感到弥足珍贵,总之,在与孩子一起阅读当中,我的收获真的很多很多。
家长亲子阅读心得体会2阅读,是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好。
孩子是我们的希望,我们家长都希望自己的孩子能有一个良好的阅读习惯。我们深知阅读对于一个人的重要性,阅读是一个人成长过程中必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。面对日新月异的知识信息和价值多元的观念,人们需要通过阅读与书不断对话,逐渐学习独立思考,因此阅读是学习的基础!
我的儿子特别喜欢汽车和动物,因此家中玩具大部分是汽车,给他买的书大部分也是有关汽车和动物的。他自己还是比较爱坐下来看书,看的时候特别专注;有时也会让我们给他讲解里面的内容,更喜欢和我们一起看和做有趣的习题;有时我们特意提一些书中的内容考考他,他也基本上能答得出来,一般都可以讲的差不多。为了提高儿子的学习兴趣,我们经常买些动物的画册给他临摹,也会经常带他去动物园及游乐场游玩,接触和观察动物,将书本上的知识转化为实践尝试,每每看到儿子很开心和兴奋的样子,我们再累都会觉得很值得。为了能让儿子获得更多的知识,每次买书时都先让他自己挑选,我们再确认是否合适,主要挑选了一些《经典故事》、《唐诗儿童读本》、《儿童绘画本》等书刊,同时也购买一些漫画书如《喜羊羊与灰太狼》,发现儿子都挺喜欢的,经常会拿来翻看。这些书不仅给他带来了乐趣,还开发了智力和增强了记忆力,阅读让我的孩子各方面有了提高,我深深地体会到了阅读的魅力所在!
在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。在我儿子很小的时候我就给他买各种图书,心情好的时候大人还能陪着他阅读,但却很难坚持!有时儿子拿着他的书要求我讲故事时,身心疲惫的我总是以各种借口推脱,那时儿子总是悻悻地独自拿着书茫然地翻阅,想想挺对不住他的。我们家长每日要为工作奔波劳累,往往没有太多的时间给予我们的孩子,事实上这也不会剥夺我们太多的时间,每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了,所以,多些时间给孩子,少些时间给电脑和电视是我们家长应该努力做到的!
亲子阅读给了我不小的惊喜:我发现儿子的语言上有了很快的提高。在家里,总能说出一些你意想不到的话。记得有一次看《喜羊羊与灰太狼》时,电视转为广告,奶奶就说:“电视说放完了,没有了。”儿子说:“谁说的?”奶奶说:“电视说的。”儿子立马反驳说:“电视又没有嘴巴,他怎么说啊!”让我们爆发一阵大笑。生活中这样的点点滴滴很多,增添了许多乐趣,我们为此感到欣慰,这可是他在平日的阅读中慢慢积累锻炼起来的呀。
我希望我能坚持陪着我的儿子进行愉快的阅读,培养他一个良好并且能够得益终生的阅读习惯!
家长亲子阅读心得体会3这次幼儿园给我的女儿布置了一个任务——亲子阅读,当天的晚上我陪孩子一起捧着童话书看。这还是我第一次跟女儿一起阅读,以往我工作忙,就没有时间陪她做这些简单的事情,想来心里对她多有亏欠,同时这次的家长陪伴孩子的亲子阅读让我有了很多的感想。
晚上坐在床上看着同一本书,这是很新奇的经历,看着女儿已经能读懂书中的故事,不免让我很惊喜,还能跟我一起讨论,问出一些我之前对此故事没有理解到的问题,很是让我觉得惊讶。这样看来,倒是我这个做妈妈的没有想法了。女儿阅读竟然养成很好的习惯,比如遇到不会的字词,她首先不是先问我,而是去用工具去查询,如果那个字她无法查到,才会问我,这样的自主学习,让我觉得自己生出了还不如她的想法出来。再去对比以前的自己,似乎无法跟女儿相比,现在的她在我不知道的情况下已经慢慢的长大。我为她感到欣慰的同时,心里又觉得特别的酸苦,幼儿园里其他的孩子都有父母陪伴,而我和他父亲却是很少的,这么小的她就如此懂事,让我不知道该去怎么做。
当天晚上与她一起看书,那种感觉真的很棒,很享受当时的氛围,可以与她相伴在一起。而且这样的亲子阅读,让我与她的关系越发的亲密,孩子本就小,开始对我不热情,有了共同的活动后,慢慢的就亲密了。我在跟她一起看书的过程中,有时候想以后一定要多抽出时间来陪伴她,看书也好,玩游戏也好,总之不能再像以前那样把她放在爷爷奶奶那就不管了,实际上她还是很依赖我们的。晚上能够跟他一起共读,让我很开心。重要的是她也一样很享受这样的 ……此处隐藏8115个字……注他的衣食住行,并没有关注到他的心理和想法。所以这是我组我诶母亲的失职,也是我应该弥补的一些地方。
这次亲子阅读,孩子很认真的看书,这也是我第一次和他这么近距离一起看书,他有问题就会问我,没有问题就会安安静静的看下去。到了后面的时候,他突然对我说,“妈妈,你陪着我看书真好,可以和你分享,有不懂的也可以问你。”我当时才发觉,原来孩子需要的不是什么别的,而只是简单的陪伴罢了。以后我会多给孩子一些陪伴,做好一名母亲的责任,不再让孩子孤单的成长了。
家长亲子阅读心得体会13大家好,我是中二班夏梓涵的妈妈。参加绘本阅读活动已有半个学期多,从刚开始质疑孩子是否可以坚持下来,到现在宝贝渐渐习惯和妈妈一起读绘本,一起完成阅读绘画。这个改变是我没有想到的。每次读绘本都是我先读给他听,然后他再给我讲。你会发现他真的把故事听了进去,并且试着把它表达出来。尽管表达的不是很准确,有时还会闹出笑话,但这对他的表达能力也是一种很不错的锻炼吧!
孩子比较喜欢的绘本有《分享的果子变甜了》和《智慧故事的树》系列等,有时孩子会要求一边讲一边进行角色扮演。小家伙叉着腰夸张的说:“小熊的表现树开花了,大大的,香香的,五颜六色的花朵开满了枝头”。看着小家伙认真扮演的样子,可以看出宝贝很开心。
陪伴孩子读绘本的同时,和孩子一起读书,一起在书中感受故事的精彩,词语的优美,让孩子感受到读书的乐趣。通过绘本里的一些小故事,让孩子知道什么是对错,让他知道一些简单的社会准则,从小就树立积极向上健康全面的生活学习观。与孩子一起阅读,不仅孩子高兴,我自己也感到很快乐,每次拿着书给孩子讲故事的时候,就会不知不觉放松起来,感觉很温馨。和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的乐趣。
亲子阅读活动把孩子与家长的距离拉的更近了,就像是在“娃娃家”做游戏的好朋友。这个活动让我认识了阅读的魅力,更让宝贝爱上了阅读!在这里想对宝贝说声:“夏梓涵,你真棒,加油!”
亲子阅读不应该只是一次活动,更应该是持之以恒的常规,培养孩子读书的习惯,激发孩子阅读的兴趣,是送给孩子一生的礼物。所以,作为家长,很有必要和孩子一起读书,养成共同热爱读书的好习惯。一个好的看书习惯加上兴趣,可以使孩子终生受益。感谢幼儿园开展这样的“亲子阅读”活动,您们不止给予了孩子关爱,更为我们家长搭建了育儿知识的平台。
家长亲子阅读心得体会14吉姆?崔利斯在他的《朗读手册》一书扉页上,引用了几行诗:“你或许拥有无限的财富,/一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。/但你永远不会比我富有——/我有一位读书给我听的妈妈。”第一次看到这句话时,我就下决心要让女儿拥有一个这样的妈妈。
我和女儿之间的亲子阅读,从女儿婴儿时期就开始了。那时,每到女儿快要睡觉时,我就给她背诵《琵琶行》《木兰辞》等古诗,一方面是出于自己的喜爱,另一方面我发现只要一读,女儿似乎就能安静下来,具有很好的催眠效果。久而久之,女儿也养成了一个习惯,听着这些古诗文就能酣然入睡。后来,我从图书馆借回了各种各样的书,从《猜猜我有多爱你》到《一千把大提琴的合奏》的绘本故事,到《龙生九子》到《女娲补天》的传说故事,还有《东方娃娃》《创意美术》等杂志,都是在我读她听的过程中看完的,这些书丰富了她的想象力,拓宽了她的初入社会的视野,女儿在听读中慢慢长大了。
上小学之后,随着年龄的增长、识字量的扩大,我也逐渐修改了我们的亲子共读计划。首先,继续保持适量的绘本故事阅读,但是由女儿独立完成。我也会挑选一些短小的注音读物给她,比如《伊索寓言》《大个子老鼠小个子猫等》。一开始女儿对自主阅读没什么兴趣,她觉得认识的字太少,大部分都要读拼音,读完一个完整的故事要费很大的劲,渐渐失去了耐心和兴趣。后来我就陪着女儿,坐在她身边听她读书,困难的地方我帮帮她,每读完一本,就做一些笔记,记录这本书的相关书目信息,慢慢地把女儿的阅读积极性调动起来。其次,我开始利用睡前的时间朗读一些较长的校园故事、动物故事和家庭故事,比如《长袜子皮皮》《鼹鼠的月亮河》《一年级大个子和二年级小个子》等等,由于这些故事情节开始变的曲折丰富,有的还对她的校园生活有所启迪,她觉得十分有趣,往往在兴致盎然的快乐心情中入睡,第二天还会想起。通过阅读,女儿的生活也变得丰富了,在她的世界里,小猪叫威尔伯,麻雀叫小珠,猴子是尼尔松先生,鸭子是马拉先生,蜘蛛有的叫夏洛特,有的叫苏菲,她还交了个看不见的朋友索林森。第三,配合老师上课的进程,我挑选了北京大学出版社的《中华经典诗文诵读读本》来加强对女儿传统文化的教育,这套书的古文篇包含了中华传统文化中立志修德、做人做事的精髓,是我对女儿进行价值观的塑造,而诗词篇则多是古代文人雅士的生活和情感,优美的修辞格律,读来琅琅上口,即使意思女儿目前还不能完全理解,但是音韵的传递让她能记得中文优美的文辞特色。最近我们还一起研究吟诵的方法,除了现场聆听徐健顺老师的诵读之外,又上中华吟诵网下载资料学习,在平长仄短、依字行腔中享受古人的诗情画意。
现在,女儿对阅读已渐入佳境,我想,作为家长,我们应该用农夫的心情去对待亲子共读,耐心地读,坚持地读,等待那朵阅读之花慢慢绽放。
家长亲子阅读心得体会15随着宝宝渐渐长大她的阅读兴趣越来越浓,从撕书到看书,进而爱书,这是宝宝的成长过程,也是作为父母的我们倍感高兴之处,以下是我们对亲子阅读的一点体会和做法与大家共勉。
一、贵在坚持。
我们家长每天要为工作和家务奔波劳累,所以没时间每天都陪孩子共同阅读,不能做到持之以恒,其实我们家长只要每天能抽半小时陪着孩子阅读就够了。
二、兴趣。
家长要了解孩子的阅读心理,不宜对孩子的阅读过程管得太死,适时地对孩子的阅读提出要求,保护好孩子阅读兴趣,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
三、以身作则。
父母是孩子的第一位老师,父母的一言一行,在孩子身上会留下深刻影响。为人父母,不仅要对孩子有要求,对自身也要有要求,在给孩子读书的同时也是加强了自身学习的过程。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读习惯,家长必须以身作则。
四、教给方法。
孩子在拿到一本书的时候,首先会被书上五颜六色的画面所吸引,就会从他们拿到的那一页开始翻,无论是第一页还是中间页,而且翻的速度很快,这样看书的方法是不起到作用的。我教孩子看书,先要懂得看目录,让孩子知道每本书都有封面和封底,阅读时一定要告诉孩子书的名字,引导孩子从头开始,逐页阅读,并且还同时用手指着文字阅读,这样孩子不仅加深了记忆力。
五、学以致用
阅读中出现的字可以随时随地的进行复习,如上街看到的广告牌可以让她来读,增强她的成就,以后学习就更带劲。
涓涓细流汇聚浩瀚,滴滴微水蕴成大海。培养孩子读书的习惯,身教的魅力不可低估。和孩子一起读书,一起快乐、共同成长,孔夫子将读书学习分为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”三个层次,三种境界,这是读书之道。希望我们的孩子都成为一个“乐之者”,在读书中获得快乐,在快乐中成长。