房地销售个人工作计划
时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候写一份详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的房地销售个人工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
房地销售个人工作计划1一年的工作就要结束了,而来年的工作也是接踵而至,作为房地产的一名销售人员,我也是要做好xxxx年的工作计划,让自己更加清楚一年要做什么事情,哪些是更加重要的,哪些是需要我继续努力去提高的。
首先是销售目标,xxxx年我要按照主管的要求,达成销售的目标,按照年度的目标去分解,制定好每月的销售计划任务,让自己每个月都明确自己要达成的目标是多少,需要销售多少套房子出去,只有将目标分解下来,一个个的去做好,那么才能在到达年底的时候完成年度的销售任务。通过分解目标,然后再有计划的去找到目标客户,去进行销售,而不是在营业部等待,那样的话是完成不了任务的。
其次是要提升自己的销售能力,今年的工作虽然做完了,任务也达标了,但是感觉有一些运气的成分在,而自己的销售能力其实还是需要进一步的去提升的,一些本来可以拿到手的客户却最后还是没有成功的拿下,而这也是我的销售能力不过关的原因,在xxxx年我要去提升我的.销售能力,参加一些销售的课程培训,学习一些销售的方法和技巧,让自己能在这一年的工作中做得更加的好,而不是还保持原来的样子,虽然工作也是会让自己提升,但是多学一些,能提升的更快,也是能更有把握的完成销售的目标。
再次则是对新楼盘的了解,明年有一个新的楼盘要开盘,虽然今年有了解一些情况,但是具体的如何,却是需要进一步的去了解,同时根据自己了解的楼盘情况去进行归纳和总结,转化为销售的话语来跟客户去沟通商谈。对于新楼盘来说,公司也是抱有很大的期望,希望能销售出一个好的业绩,我也是要努力的抓住这个机会,新的楼盘来看的客户也是特别的多,只有把楼盘的情况了解清楚,那么我就能在这些潜在的客户中更好的找到有意向的客户,促成销售,最后达成签约。
新的一年,有新的任务,也有新的期盼,在新的一年,我要完成我的销售任务的同时积极的去学习,让自己的销售能力变得更好,这样也是能再促进工作完成。同时对于自己这一年所犯的一些错误,和不足的地方也是要在新的一年里改进,完善,不再犯这些错误了。我相信在xxxx年,我一定可以按照计划,认真的去把工作做好的。
房地销售个人工作计划220xx年,在集团公司董事会的正确领导和决策下,全体同仁通过进一步转变观念,认真分析当前的形势,努力克服各种不利因素,齐心协力,扎实工作,基本完成了年初工作目标计划。现将xxxx分公司一年来的工作总结如下:
一、20xx年主要工作情况
(一)经济指标完成情况
全年共完成销售任务1630万元(主要为存量商铺,其中回款900万)。xxxx项目融资2500万元,既满足了分公司发展的需要,也在力所能及的范围内支援了总公司。
(二)xxxx小区遗留问题的处理
在20xx年分公司着重抓地一件大事就是xxxx小区项目的分成核算。在集团公司的领导及关注下,分公司全体员工齐心协力的努力下,最终与七纺物业公司就项目分成达成协议,并进行了最终结算。也在经济效益和社会效益上达到了双赢。
20xx年是项目的所有工程质量保修期的最后一年,在春天分公司要求项目部对历年来的一些老问题、难问题进行了统一剖析,提出来彻底解决问题的施工方案。经过请示总公司后,专门拿出专项资金,对屋面防水、安置楼地下室地面下陷、下水道断损等问题进行的彻底返修。经过两个季度实践检验,房屋质量维修问题数量急剧减少,且再未发生重大质量维修事故。
金华联超市明年1月份搬迁,估计3月份可回款100万元。
(三)项目推进方面
经过壹年的艰苦工作,xxxx项目拆迁在14月份正式启动,目前开始动迁工作。房产分公司已初步完成项目的前期策划及产品功能定位、规划方案等前期工作。
但对照年初工作计划,xxxx项目总体推进进展相对缓慢。究其原因,主要有以下方面:一是国家拆迁政策在20xx年初进行调整,乌市地方拆迁政策迟迟不能出台,二是9月份亚欧博览会的举行影响了拆迁的具体实施。尽管项目整体推进时间有所滞后,但对项目下步的运作还是利大于弊。首先,项目的产品和功能定位更加准确。20xx年的政策调控导致市场不太好,而20xx年整个房地产形势必将好转,将更利于项目的建设和销售。其次是通过努力,项目容积率有可能进行调整,由5、0调高为5、2(目前正在审批),将增加建筑面积5000多㎡,潜在经济效益增加可观。
(四)企业管理方面
在今年的工作中,我们对公司自成立以来在行政管理、机构设置、制度建设及运行机制等方面所存在的问题进行认真剖析,经过梳理,针对剖析出的主要问题及时采取措施加以整改。首先根据集团公司的酬薪政策,调整分公司的薪酬分配方案,调整了部分员工的'工资。对一些老员工及技术骨干,激发员工的工作热情,也缓解了物价上涨对员工心理的影响。
同时,通过对公司现有的管理制度进行修改、补充和完善,并及时组织全体员工集中学习,以及在工作中进一步加强了管理。通过积极引导,20xx年分公司共有五人参加的工程类基础再教育,并积极开始申报技术类中级职称。
上述成绩的取得,是分公司全体同仁共同努力的结果,当让也离不开集团公司的领导和关怀。在客观的总结成绩和经验的同时,我们也清醒地认识到,我们分公司在工作中还存在许多问题和不足,主要是员工素质水平和业务技能参差不齐,团队整体创新意识不够,企业各项规章制度的贯彻执行力度不够。以上问题必须引起高度重视,并在今后的工作中加以改进。
二、20xx年工作计划
20xx年,宏观政策将继续调控房地产市场,政府亦将根据调控的效果适时推出跟进政策,以促进房地产市场健康、稳定的发展。但同时我们也清楚认识到,市场的发展及消费者的目趋理性,已经催生了品质时代的来临,只有以品质作为核心竞争力才能成为末来市场真正的赢家。面对激烈的市场竞争,能否在新的一年里继续保持强盛的发展势头,实现公司跨越式的发展,工作再上新台阶,将是对我们工作的严竣考验。20xx年工作计划如下:
(一)指导思想
以经济效益为中心,通过认真研究产品、研究技术进步、研究市场,加大创新力度,使项目品质具有前瞻性和差异性,使公司的经济效益和社会效益得到提升。公司将重点开发xxxx项目,并且将以精品社区、精品户型为主,并提升项目的整体定位水平,打造一个高品质、现代化的小区
(二)目标计划
计划全年新开工房屋总建筑面积约14万平方米,计划实现销售1亿元。xxxx项目争取在20xx年6月份前完成土地挂牌手续,8月 ……此处隐藏14407个字……可
引入更多与国庆节有关的儿童喜爱的故事、歌曲、诗歌
3《我爱您,祖国》
教材内容
我们的祖国有多大、展示台:我们的首都、小调查:我们的祖国
重难点分析:
·帮助儿童了解祖国的概貌,获得对祖国的初步认识和敬爱之情。
教学建议:
学生个人的知识积累;引入课外资源拓展知识面;为感受祖国的大可设计活
动:听气象节目,气象差别;看新闻节目,着衣差别等。
4、《五星红旗升起的地方》
教材内容
小评判:升旗的礼仪、回音壁、五星红旗升起的那一刻、小调查、回音壁、我们的国歌和国徽、聪明谷、小调查、回音壁
重难点分析:
·了解国旗、国歌、国徽的有关常识体会其意义,激发敬爱之情
教学建议:挖掘学生日常的生活积累;利用教参背景资源中的有关素材;
亦可帮助学生了解其他国家的升旗礼仪
5、《炎黄子孙》
教材内容
故事屋:炎黄子孙的传说、聪明谷:“炎黄子孙”名称的由来、小观察:看看我们的皮肤和头发、聪明谷:世界上的人种、我是华人我自豪、小擂台:了不起的华人知多少、我们都是炎黄子孙。
重难点分析:
·了解炎黄子孙的传说和当代优秀华人的故事,增进自豪感和民族归属意识。
教学建议:利用教参背景资源中的有关素材和其他民间传说故事;挖掘学
生的知识积累;引进课外读物;结合刚刚闭幕的奥运健儿的实例
第3单元
设计意图:秋天的季节特征、秋天的保健、感受生活的美好
关注点:珍惜劳动果实、生活自理、秋天的创意活动和丰富感受
1、《我爱秋天》
教材内容
感受秋天、诗园:金色的秋天来到了、果实和我们的生活、回音壁:果实长大不容易、聪明谷、诗园:果实说——
重难点分析
·感受秋天的自然之美、收获之美(多种感官)
·从果实与生活的密切联系激发儿童感恩大自然、珍惜劳动和劳动果实的情感(城市儿童)
教学建议
挖掘学生日常的生活积累并拓展其视野:秋天的一般特征与本地秋天的特征;
利用教参背景资源中的有关素材;艺术作品(诗歌、散文、歌曲)
2、《秋天的保健》
教材内容
小评判:秋天天气干燥怎么办?聪明谷
重难点分析
·
针对性和坚持性、良好的生活习惯
教学建议
本地秋季保健注意的事项和本班儿童存在的问题;有条件可请
保健医生参加
3、《送别秋天》
教材内容
工作坊:作树叶画、展示厅、秋天过后、小统计:我可以做的事
重难点分析
·创意活动不要仅停留在做手工层面,帮助学生体会到创作和表达的乐趣
·为过冬天做准备需进行针对性的指导
教学建议
做叶画是引导性的,教师可结合本地情况选用其他材料(如花瓣、草等);
了解入冬一般要做的准备,还可请父母和有关专业人事介绍本地入冬需要进行的事.
第4单元
设计意图:班级生活是儿童生活的重要组成部分,小学儿童一年中有四分之三的时间是在学校和班级中渡过的。如果一个儿童的班级生活是挫败的,他的童年肯定是不快乐的。班级提供的集体生活环境是儿童适应社会生活的第一步。快乐的集体生活将为儿童的健康成长和成功的社会适应定下一个基调。
班级生活主题在各册中的位置
我的新生活·我喜欢我们班(第1册)
班级生活的兴趣、认同感和归属意识
我在班级中(第2册)
群体生活的习惯、方法、责任和乐趣
你我他·我们都是集体的一员(第3册)
班级内人际关系、集体生活的原则
班级的荣誉(第4册)
责任感和班级荣誉
关注点:如何对待自己、如何对待他人、个人与集体
四课之间的关系:
我就是我----------珍视自己的独特价值
你真棒------------以赞赏的眼光看别人
----我们都是集体的一员
如果我是他--------设身处地为别人着想
1、《我就是我》
教材内容
散文诗:我就是我、小讨论:做个怎样的我、展示台:这就是我、小评判、回音壁
重难点分析
·对“自我”个性、兴趣、爱好、优缺点的初步了解,喜欢、接纳自我
·不盲目模仿他人
教学建议
充分利用本班学生资源;注意与第1册“我的新生活”中第一课我喜欢我们
班“可爱的你可爱的我”
定位的区别;注意与品德与社会1册中“天生我材必有用”的区别
2、《你真棒》
教材内容
我们来说说这件事、回音壁:用赞赏的眼光看世界、小实践:夸夸我的小伙伴、加油站:学会赞美
重难点分析
·做人的道理简单化(赞赏别人的态度)
·做事的道理具体化(社会技能学习)
教学建议
本班学生资源;教材中的图片是引导性的
3、《如果我是他》
教材内容
回音壁:换个位置想一想、故事屋:园园的伤心事、诗园、小讨论:哪个办法好
重难点分析
·体会当事人的心情
·对待挫败的方法
教学建议
引入课外读物;引入本班的学生生活素材;《学习活动册》“我要说”
4、《我们都是集体的一员》
教材内容
个人对集体就像……、童心岛、诗园:星星、要举行新年晚会了、回音壁
重难点分析
·如何在活动中实现人际原则与集体生活原则的初步认识
教学建议
挖掘活动过程中的素材;引入艺术作品
三、教学措施
1、直接学习为主,并逐渐向间接学习过渡的多种学习方式结合。
寓道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。
2、支持随机进入教学,充分利用插图,图文对照,边看边说边想,充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中。帮助学生理解。
3、引导学生的个性化学习,开展丰富多彩的课堂教学活动。在教材设计的活动框架指导下所展开的教学活动具有生成性的特点,要求教师随时根据学生活动演进和学习需要的情况,调整教学指导。
4、在生活背景和情感体验支撑下渗透规范教育,并结合学校大队部的各项活动进行教育。
5、根据学生的实际情况采取多种方法。教学方法多样化。
6、课堂上关注每一个学生,让每一个学生都参与到课堂中来。使同学们养成爱思考、爱生活的习惯。
四、教学进度表