建议书作文四篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的建议书作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
建议书作文 篇1
尊敬的农业部领导：
现在的节日名目繁多，几乎各行各业，都有自己的节日。比如，军人有建军 节，护士有护士节，老师有教师节，数不尽数。可是，我却在这许许多多的节日 中发现一个问题，占中国人口三分之二的农民们居然没有自己的节日！
农民们一年到头在地里忙乎，用他们辛勤的汗水为社会创造了丰富的物质财 富，没有他们的辛勤劳动，我们的物质生活就无从说起。所以我想建立一个农乐 节，时间可以定在每年的7月10日农忙的时候。在那一天，各个部门都可以帮助 农民，给农民朋友提供优良的品种，科技知识，帮忙双抢，提供致富信息，或者 捐赠书籍、衣服，有钱的出钱，有力的出力，有办法的想办法。特别是在遭遇洪 涝、旱灾的时候，给农民伯伯送去爱心与温暖，帮助他们渡过难关，重建美好家园……
我相信这是一个有意义的节日，希望全社会都来关心、 关注农民生活，那 么，我们的明天会更加美好，我们的农业会更有希望。
此致 敬礼！
建议书作文 篇2
亲爱的同学们：
你们好！我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的`恶化给人们带来的却是报复与惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向；开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人；笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水。在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头；在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所；
2、爱护公物。大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，也不要破坏校园里的一草一木。
3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧！为了我们的未来，一定要保护好地球。
建议书作文 篇3
尊敬的环保局领导：
你们好！我是杭州市之江外语实验学校的一名小学生。知道您们的工作十分繁忙，但是我觉得高好城市的环境卫生，是大家义不容辞的责任。
杭州是我们共同的家园。有一些人为了炫耀自己，尽挑大排量汽车，每天的排放量竟达6亿多吨，每天，都会有1100万吨石油被汽车耗光。南极臭氧层已经出现了严重漏洞，全世界至少有50万人死于因尾气引发的五官中毒和铅中毒。
以下我有几点建议，希望能被采纳。
一、大力宣传使用小排量汽车，减少废气排放量。
二、提倡乘坐公共交通工具，尽量避免使用私家车。
三、把无车日改为无车周。
四、让有关部门尽快研制出电动汽车，取代燃料汽车。
五、广泛推广人们使用汽车尾气催化剂，让大家不要金钱第一。
六、明确在本市建立汽车尾气排放年检制度。一年检测二次。为了提高此项年检的效果，可在地方立法时，规定没有通过尾气排放年检的，不予年检。
以上就是我为这个城市所提出的建议，希望环保局的领导能参考参考我的建设。希望我们的城市越来越美丽！
建议书作文 篇4
亲爱的时代小学同学：
（称呼：提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就是写哪些人。要写在第二行顶格，后面加冒号）
（正文：就是建议的内容，从第三行空两格开始写，先写提出建议的理由，再写建议的具体内容，如果建议较多，可分条写。）
你们好！我在学校里经常会发现一些玩水、浪费水资源的现象，而且有时候厕所中的水笼头也时常在流泪。（理由）有一次，我看见几个低年级的同学，把洗拖把的水开得很大，一滴滴晶莹的水珠都溅了出来，而低年级的同学，有的洗完拖把，水没关，就在发上把拖把踩干，而有的人，水没关就走了。除此，有些甚至不仅忘关水笼头，还用拖把在水池边打来打去，这样，既浪费水资源，又容易伤到人，还浪费中午午自修的时间，真是百害无一利啊！（现象）还有一次，我发现在学校厕所中总有那么一些，在洗好手后，没有把水笼头关紧，（理由）所以我提出以下几点建议：
一、我建议如果有同学看见厕所中的水笼头没有关紧的话，要把水笼头给关紧，免得水资源继续被浪费。
二、同学们上好厕所，在洗手洗好后，动作慢几秒，这样可以减少水的浪费。
三、如果看见有同学在水池边没关水就在旁边玩，一定要提醒他。
署名：
在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体或个人的名字。
日期：写在建议人姓名的下方
小提示：
1.摸清事实，讲明道理。
2.建议好合理、可行。如果建议较多，可分条陈述。
3．把建议提供给有关方面，尽量让这些建议变成现实。
